בבואנו לשלב משחקי מחשב בהוראה בכיתה עלינו לחשוב על העיתוי הנכון ועל המטרה שלשמה בחרנו בפעילות מהסוג הזה. משחק מחשב ניתן לשלב כפתיח לשיעור, כסיכום של יחידת לימוד, כאמצעי הערכה ללומדים , כאמצעי הוראה יחידנית לתלמידים בעלי צרכים שונים ,כפעילות הפגתית ועוד.
ב2. משחק מחשב כפעילות סיכום ליחידת לימוד
ב4. משחק כאמצעי להוראה יחידנית לתלמידים מתקדמים / מתקשים